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作為孩子教育的起點,幼兒園只有具備良好的建筑空間環境,才能促進兒童身心健康。建筑造型設計應滿足幼兒生理與心理特征的要求,外形酷炫不是重點,而是通過設計手段,全面貼合兒童使用習慣,用兒童的視角設身處地悉心打造出符合美觀和功能要求的人性化空間。

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